Desafíos de Lenguaje
La evidencia para todas las categorías, la deben enviar desde el día lunes 06 de julio hasta el día viernes 17 de julio al correo:
marcelo.aquin@abatemolina.cl
Pre-Kínder a 1° Básico
Los apoderados envían evidencia de sus niños (fotografías con el nombre del estudiante), colaborando en actividades propias del hogar (haciendo su cama, ayudando a la mamá o al papá en alguna labor).
2° a 4° Básico
Por medio de imágenes los estudiantes cuentan alguna anécdota, rutinas o lo que sea que quieran expresar. Las imágenes pueden ser dibujos realizados por ellos mismos, fotos o recortes. Lo realizarán por medio de viñetas (de 6 a 9). Si así lo quieren pueden utilizar burbujas de diálogos o pie de imagen para explicar (aunque no es una obligatoriedad).
El formato será en una hoja de block mediano.
5° a 6° Básico
Los estudiantes crearán un cuento (poniéndose a ellos y su familia como protagonistas o inventando personajes). La extensión será de una plana escrita de su puño y letra en una hoja de block mediano. El cuento lo pueden complementar con un dibujo realizado por ellos mismos, fotos o recortes.
7° a 8° Básico
Los estudiantes crearán un poema de tres estrofas y cada estrofa de cuatro versos cada una. La temática del poema, será las emociones que han experimentado durante la presente cuarentena (pudiendo destacar aspectos positivos de esta y o lo negativo). El tipo de rima será libre. El formato será escrito por su puño y letra en una hoja a libre elección (hoja de cuaderno, block, oficio, carta, cartulina, entre otras) o de forma digital.
1° a 4° Medio
Los estudiantes crearán un microcuento, con extensión exacta de 100 palabras. La temática será la pandemia que se vive a nivel mundial. El formato será a libre elección (hoja de cuaderno, block oficio, carta, cartulina, entre otros) o de forma digital.
Más desafíos
